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广告创意与制作教案-广告创意与制作教案大班

广告创意与制作教案-广告创意与制作教案大班

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  1. 创意广告词 广告词创意教案
  2. 大班语言教案:我为《西游记》做广告
  3. 求一个关于平面设计的教案
  4. 幼儿园大班教案

1、创意广告词 广告词创意教案

第二组代表发言:我最喜欢的广告词是红蜻蜓皮鞋的“走过四季都是情”。因为“情”“蜻”谐音,同时包含了红蜻蜓皮鞋对人们的一片关爱。

创编广告语 出示各种物品,请幼儿自由选择物品,通过观察,操作后,根据物品的特征、特性进行创编,并请个别幼儿说说自己创编的广告语。

用一些废旧的纸板箱与幼儿共同制作电视机各类小物品若干,如食物、生活用品、学具、玩具等等知识准备:课前引导幼儿去关注广告 ● 活动过程:以宝宝金水的广告语导入活动,引起幼儿对广告活动的兴趣。

diy创意手工宣传语(精选篇) 爱动手,爱动脑,巧手丫培育好宝宝! 想创就创,想造就造,不要太巧了哟! 我有巧手丫,天天变聪明。 健康童年,立刻体验。 智慧第一步,巧手丫相助。

2、大班语言教案:我为《西游记》做广告

知道西游记是我国四大名著之一,初步培养幼儿对我国文学作品的热爱。了解西游记中主要人物特征极其简单的故事内容,能用连贯的语言进行讲述。培养幼儿能大胆的表达自己的见解并进行创作。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标: 通过观察和操作等活动,能正确计算得数是8的加法。 在生动活泼的情景和游戏中萌发学习兴趣,增强合作意识、主动探索的精神。 提高观察、语言表达、动手和初步运用数学解决问题的能力。

语言角:继续投放与《西游记》有关的服饰、道具、游戏材料等,引导幼儿创编儿歌,继续开展儿歌表演。 幼儿园大班语言公开课教案:孙悟空打妖怪 体育角:布置《四人取经》的游戏场景,引导幼儿比赛竟走,体验同心协力的伙伴关系。

大班幼儿的模仿能力较强,语言发展比较好,也有一定的理解能力,本次教学活动的重点是让幼儿掌握诗歌的具体内容,并能用自己的语言进行叙述,难点是幼儿理解小动物们制造快乐的共同点——利用自己的特长。

幼儿园大班教案 篇1 活动背景: 生活中充满了各种广告,深深地吸引着孩子,影响着孩子。 在大班主题活动“我们的城市”中将“做广告”作为一次集体活动,对幼儿的语言发展有很好的推进作用。

3、求一个关于平面设计的教案

——将这些名字组成一个吸引人的艺术平面!在这张林肯中心的宣传海报里,设计师很聪明地利用一张图片与字体有机组合在一起,让观看的人不知不觉阅读下去。一个海报设计师需要对排版有很强的把握能力。

演示导入:运用课本中的对称图案制作简易的动画表演,激发学生学习电脑绘画的兴趣。欣赏导入用各种电脑软件制作的电脑平面设计作品中的对称图案。让学生初步了解学习电脑美术的意义。

①、软件:工欲善其事,必先利其器——先把软件工具学好,不然你有再好的想法都无法实现。photoshop(ps)、coreldraw(cdr)、illustrator(ai),这是现在市场上主流的平面设计软件。

努力去创造属于自己的东西才是一个真正的电脑平面设计师需要做的。 平面设计都要学习哪些课程 课程设置有抄pagemaker、illustrator、photoshop、coreldraw软件培训;美袭术基础课程(素描与色彩);平面构成、立体构成、色彩构成、图案构成。

设计是有目的的策划,平面设计是这些策划将要采取的形式之一,在平面设计中你需要用视觉元素来传播你的设想和计划,用文字和图形把信息传达给受众,让人们通过这些视觉元素了解你的设想和计划,这才是我们设计的定义。

4、幼儿园大班教案

幼儿园大班教案 篇1 活动目标: 感受绕口令《老鼠》诙谐、幽默的特点,喜欢绕口令。 运用图谱理解绕口令内容,初步学会念绕口令。 能发准相似音缸、筐、忙、慌、晃。 体验模仿的乐趣。 培养幼儿健康活泼的性格。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标: 理解故事的内容,知道网络能传播各种信息。 能结合已有经验续编故事。 通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。 培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。

幼儿园大班教案 篇1 游戏适用范围: 这种游戏适用于每课的复习、阶段性复习和期中、期末复习。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标 : 通过活动,熟悉和了解班级小伙伴。 让幼儿在集体中介绍自己的家人,增进喜爱家人的情感。 能集中注意力倾听别人说话,学习用“我有…还有”句式做介绍。 通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。

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