大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于媒体素养课程建设咨询的问题，于是小编就整理了5个相关介绍媒体素养课程建设咨询的解答，让我们一起看看吧。

1. 提升媒介素养的途径
2. 国外中小学媒介素养教育
3. 媒介素养概念及特点
4. 大学生媒介素养的现状如何?
5. 大学生如何提升传媒素养、成为全媒体时代合格公简答民?

1、提升媒介素养的途径

参加社交活动和学习：鼓励老年人积极参加社交活动和学习，与其他年龄段的人进行交流和互动。可以通过参与社区或社交团体的培训班、讲座等活动，学习新媒体知识和技能，并借助不同年龄群体之间的相互借鉴来促进媒介素养的提高。

提升新媒介素养的理念与路径学校：加强理论研究、开设媒体教育课程。一方面，要加强媒介素养理论建设，包括媒介素养的宏观理论指导、国家教育的政策性干预和支持、学校学科建设和课程设置以及师资和教材的建设等。

对公众进行媒介素养教育方法如下：多样化的媒体接触：积极向各种不同类型的媒体暴露自己，包括新闻媒体、社交媒体、音频、视频、博客等。这样可以增强对不同形式的信息处理和理解的能力。

自媒体时代下提升媒介素养是关键，自媒体时代下，党政领导干部的媒介素养提升显得尤为重要。

提高青少年网络媒介素养的建议如下： 开设网络媒介素养课程：学校可以开设网络媒介素养课程，让学生了解网络媒介的特点和运用方式，掌握网络媒介素养的基本知识和技能。

2、国外中小学媒介素养教育

媒介素养教育大致起源于：英国，是20世纪30年代开始。简介：媒介素养教育就是培养公众对各种媒介信息的解读、批评能力以及使用媒介信息为个人生活、社会发展所应用的能力的过程。

尝试媒介素养教学的教师必须清醒地认识到，语文媒介素养决不是包治语文教育百病的良药，它甚至是一把双刃剑，条件不成熟，准备不充分，或者运用不得法，都可能产生适得其反的效果。需要排除对语文媒介素养的误解。

而理解模式的观点声称，所谓媒介素养就是理解媒介信息在制造、生产和传递过程中受到来自文化、经济、政治和技术诸力量的强制作用，侧重的是对于信息的判断和理解能力。

对公众进行媒介素养教育方法如下：多样化的媒体接触：积极向各种不同类型的媒体暴露自己，包括新闻媒体、社交媒体、音频、视频、博客等。这样可以增强对不同形式的信息处理和理解的能力。

3、媒介素养概念及特点

概括地说，所谓媒介素养就是指正确地、建设性地享用大众传播资源的能力，能够充分利用媒介资源完善自我，参与社会进步。

媒介素养的特点是一种综合能力。媒介素养是一种综合能力。媒介素养不仅包括对各种媒介形式的了解和运用能力，还包括对媒介信息的分析、评价和创造能力，以及对媒介的影响和效果的认知能力。媒介素养是一种全面的素养。

媒介是指一种传递信息、传达思想、沟通交流的手段或方法。可以通过文字、语言、图片、音频、视频等多种形式，传播各种信息。

媒介素养包括受众利用媒介资源动机、使用媒介资源的方式方法与态度、利用媒介资源的有效程度以及对传媒的批判能力等。媒介素养的概念属地地道道的舶来品，据学者鲁宾分析，主要有三个层面，即能力模式、知识模式和理解模式。

媒介素养是指人们面对各种媒介信息时，对各种信息的解读和批判能力以及使用媒介信息为自己生活、社会发展所用的能力。

4、大学生媒介素养的现状如何?

缺乏正确的网络沟通交流方式。由于网络媒介平台的特殊性质，沟通交流方式往往与现实中不同，大学生需要加强对网络交流技巧的学习和应用。

媒介素养较低 社会经验的缺乏导致了大学生的媒介素养较低。媒介素养是指人们在面对不同媒体的各种信息时所表现出的选择能力、质疑能力、理解能力、评估能力、创造能力以及思辨能力。

一）媒介接触。大学生接触媒介渠道更加多元化，对各类媒介的消费普遍在中度水平，媒介接触较频繁，其中对网络的消费接触较为突出。

一是媒介素养教育不够系统化和正规化。西方许多国家已经将媒介素养教育纳入正规的教育体系中，从小学至大学均有相应的教育内容。发达国家的媒介素养教育正逐渐成为一种终身教育。

5、大学生如何提升传媒素养、成为全媒体时代合格公简答民?

引导大学生科学高效地运用网络，真正发挥网络的正向作用 开发一批高效的学习型APP，鼓励和引导大学生将上网精力更多用在学习文化知识上。

笔者认为，大学生的媒介道德应包括恪守信息道德规范，自己不制造、不传播假新闻，尊重别人的隐私和权利等。比如在博客上，要建立自身的自律机制，规范博客的传播内容，培养良好的博客素养，自觉维护网络环境等。

大学的社会责任是传承文化，培育身心健康的新青年，大学生作为时代的弄潮儿应该以身作则提升自我媒介素养，掌握较好的信息传播知识和技能。

利用全媒体平台，加强对党的路线、方针、政策的学习和宣传，提升大学生对党的情感认同、思想认同和政治认同。

到此，以上就是小编对于媒体素养课程建设咨询的问题就介绍到这了，希望介绍关于媒体素养课程建设咨询的5点解答对大家有用。